有生之年‧茫然塵土夢 (18)

有生之年‧茫然塵土夢 (18)

接着，立行給向陽介紹有關近日社會上「反英抗暴」情況，說︰「目前港英政府對香港愛國同胞鎮壓，主要是阻止主席偉大思想在香港傳播，影响他們的管治﹔多年來香港一貫對學生灌輸教育，是要年青一代做英國老狐狸的奴才，但今次五月風暴使更多如我們一樣，就讀香港政府設辦的高等學府學生，醒覺起來。在港英政府教育制度下，官立、津貼、補助和私立學校學生，稱為『官津補私』，在這次鬥爭中是一條新的戰線，也是港英政府萬萬想不到，這班『天子足下門生』也會起來造反，除了今天我們學校發生事，前幾天有幾間名校成立了『學生反英抗暴鬥爭暴委員會』，撒傳單、貼標語﹔港英軍警和今天一樣進校拘捕多名學生... 向陽，我們同學今天也遭到迫害，我們也要『行動』起來，投稿給報館，為今日事提出嚴正聲明，和宣佈我校『鬥委會』成立，確立一個鬥爭方向。」向陽眼定定望着立行，說﹕「就憑我們兩個？」「不是！我們身邊還有幾位『中左群眾』（註﹕中左是當年術語，是指思想中間偏左，也可以是左派的同情者）我們可以把她們組織起來。」立行接着說下去：「雖然是中左，但她們大多是和你一樣，來自工人階級家庭，有一定政治覺悟。」向陽聽了，知道自己並非孤獨，有點激動，說：「她們是誰？什麽時間我可以跟這些姐姐見面？」立行嚴肅的說：「我跟你現時還是要保持『單線聯系』，因為你要隱蔽好你自己，在『我們中間』，只有我知道有你。還有.... 這些事，你要知道的，你會知道，要是不需要知道的.... 別問，這是組織紀律，你明白嗎？」向陽似明非明，吐吐舌頭說：「明白，立行姐是我的上級！」立行笑她的天真無邪，說﹕「以後你我相見應如陌路，如果我有事找你，我會把你課室外消防喉箱上的栓轉指向上方，如果你要找我也是一樣，我們在這裡會面，但平日時間，盡量減少回來二十四樓，目前這處是個極敏感地方。

父母親不在身邊的日子於十多歲女孩子說來，不容易過，但向陽性格跟男生一樣，她倒覺得不拘不束自由自在，晚間自煮自吃後，拼命趕功課温習，她要考好試，讓自己能順利升中三，無後顧之憂投入「戰鬥」。

學校事件發生後第三天，從報章上看見當日被捕學生，被港英法庭引用「緊急法例」，以簡易程序審判十四位女學生，觸犯「非法集會」（緊急法例，超過三個人在一起可以列為非法集會）和「使人恐惧與沮喪」（緊急法例，可以說是絕無僅有的欲加之罪、何患無詞）兩罪，立時監禁三個月，全校大部份同學曾目睹經過而嘩然。向陽見暗號知立行要見她，放學後馬上到ニ十四樓，在那處見很多來自不同學校陌生面孔，有一個共通點，大家都只是微笑而不打招呼，就是「你要知道的，你會知道，要是不需要知道的.... 別問，這是組織紀律。」大家只知道是「同路人」也無需打招呼吧！

原來今天放學後，香港學界開個「鬥爭大會」向港英「宣戰」，宣佈「香港官津補私學生反英抗暴鬥爭委員會」成立。大會很快便結束，立行將向陽帶到附近一家冰室，坐在一隅，開門見山的說：「我們決定了，明天我們立即行動，向全港市民、港英政府和學校當局宣佈，我們堅决支持和聲援被捕的十四位同學，要求港英立即放人，校長就事件向全校學生道歉！」向陽問：「那行動是什麽？」立行說：「我們經己安排好了。」她在書包拿出一叠油印的傳單：「明天你負責在學校頂樓，收到訊號便把這些傳單往操場撒下來，其他『戰友』會將一幅標語懸掛在當眼處。」跟着立行將「行動」細節，詳細對向陽說清楚。

第二天，向陽正常的上學.... 雖然說她是男生一般性格，始終是第一次参加「戰鬥」，心還是忐忑不安，她知道如果自己失手的後果，也知道如果自己真的失手被捕，雖然她知的是很少，但她知道是不能透露半點有關「戰友」的事，特別是與立行的聯系。她今天特別早回到學校，趁沒有人注意先到自己的「戰鬥位置」觀察一下，把傳單預先放在不易察覺位置。中午放休時間，大部份同學準備了自己的午膳，離開煩悶的課室到食堂去。向陽吃了自己帶的三文治，站在自己課室樓層，倚着鐵欄，觀察着下面操場的動靜，她在等待着行動訊號。這幾分鐘的等待對一個「第一次」好樣是特別長，終於，一串燃着了的鞭炮「劈劈啪啪」從學校外面投入操場，嚇得女學生驚叫走避，大家注意力被鞭炮吸引着，此時學校近校務處角，一幅寫着「徹底粉碎奴化教育」的標語垂放下來。在鞭炮一嚮，向陽用最快速度飛奔幾層樓梯，將傳單往操場撒了下去，然後跑回自己剛才站的鐵欄旁，她想不到她跑的速度比傳單飄下來還要快，她自信的接了一張，看看便順手放它往操場飄下去。

如果說，這樣是個勝利，的確是亞Q精神，因為是個無濟於事的宣示。學校的清潔工很快便將這攤子收拾了，唯一留下痕跡的是第二天的左派報章圖文並茂說，港島著名女校起來「造反」了！

個多星期後的一天放學前，向陽又看見立行要和她會面的暗號，她懷着極興奮的心情跑到二十四樓.... 那個地方原原全全的變了，掛上了主席像，旁兩面紅旗及很多主席語錄，使向陽覺得有點不自在。立行帶着向陽走到北角碼頭，望着維港，本來向陽是興緻勃勃想告訴立行，自己當日撒傳單的「戰鬥經驗」，但見立行板了面孔，心中想﹕「難道我錯了？」她正想問，立行先開口﹕「你做得很好，身手敏捷，想不到炮仗響未停你經已完成任務且返回原處.... 」向陽笑笑，笑得很自滿和很燦爛，她正想說話，立行接着說﹕「我想將你調離我們「單位」（當年用語，即獨立的組織）送你到另一個單位去。」向陽大惑不解，問﹕「我剛在這裏開始，是否我做錯了事，要把我調走？」立行放鬆一下自己，和顏悅色對向陽說﹕「你做得很好，是我自己的問題﹔今年中七了，過個多月我便要離校入港大，不能再帶你 .... 你是工人階級出身，根正苗紅，苦大仇深，政治覺悟高，在學校仍是隱蔽，所以『上面』準備調你到另一個單位接受鍛練，明天是星期六，你下午二時到九龍的『二十四樓』分會報到，那裏新近成立了一個戰鬥單位，名『官津補私學生文藝戰鬥隊』，簡稱『文戰隊』.... 」

（如有誤謬，請原諒及指出賜教！文中有誤植白字，仍筆者學術不足及疏懶校對，也可能行長文勞累所致，煩請指正）